Willkommen

Herzlich willkommen auf der Homepage des Ev. Kindergarten Schloß Ricklingen. Wir arbeiten an einer veränderten  Pädagogik im Elementarbereich, die unter dem Begriff 

"Offener Kindergarten"

diskutiert wird

Der Begriff Offenheit bezieht sich dabei überwiegend auf:

• Offenheit für die Bedürfnisse der Kinder

• Offenheit für die Einmaligkeit eines jeden Kindes und für seinen individuellen Entwicklungsprozess.

• Offenheit für einen theoretischen und kindgemäßen Ansatz

• Offenheit für Veränderungen in der Pädagogik.

• Offenheit für Veränderungen im Kindergartensystem.

• Offenheit für den Diskurs mit den Eltern, und für einen Prozess der Verständigung.

• Offenheit für einen Diskurs mit dem Träger, für eine Verständigung über die bestmögliche Arbeit mit den Kindern.

• Offenheit  für Prozesse der Zusammenarbeit in der Mitarbeiterschaft.

• Offenheit für Veränderungen in uns und für eigene Lernprozesse.
  Wer es genauer wissen will ...

Alle Beitrage richten sich besonders an unsere Eltern. Darüber hinaus wollen wir mit der Veröffentlichung im Internet die Idee des "Offenen Kindergartens" einer möglichst breiten Öffentlichkeit vorstellen und das möglichst praxisnah.

Allen, die sich auch von Berufs wegen für diese Arbeitsform interessieren und sich an der Diskussion über eine zeitgemäße pädagogische Arbeit beteiligen wollen, wird auch unser allgemeines Forum zum offenen Kindergarten empfohlen.

Wir möchten Sie einladen, mehr über unsere Arbeit zu erfahren. Schauen Sie sich um es lohnt sich!

Ihr  Kiga - Team Schloß Ricklingen

© Th. Kühne, Stand: 03.02.04

Im November 2003 wurde anlässlich der Fachmesse "Kita bildet" in Hannover eine Powerpointpräsentation zum Thema offener Kindergarten entwickelt.

Der Verliebtheit des Kindes in die Welt dienen

Damit steht Ihnen eine weitere Möglichkeit, sich über diese Form der pädagogischen Arbeit zu informieren zur Verfügung.  Für DSL Nutzer kann diese Präsentation online gut genutzt werden. Anderen empfehlen wir wegen der großen Datenmengen die Bestellung einer CD (s. Literatur).

Über diese Seiten: Das Internet ist ein sehr flexibles, lebendiges und sich evolutionär entwickelndes Medium. Auch der offene Kindergarten lebt von einem ständigen Prozess der Veränderung, der Entwicklung und Entfaltung, deren Darstellung sich lohnt und die öffentlich dokumentiert werden sollte. 
Diese Gemeinsamkeiten sprechen dafür, Konzeption und Dokumentation nicht mehr auf vergleichsweise starren, gedruckten Medien zu veröffentlichen, sondern das viel flexiblere Internet dafür zu nutzen. 
Prinzipiell heißt das aber auch, diese Seiten sind nie fertig und bleiben in vielen Bereichen eine ewige Baustelle! Das ist so auch gewollt und gibt nebenbei den Prozesscharakter unserer Arbeit wieder. 
Wir bitten um Verständnis, wenn Sie als interessierte Leserinnen und Leser bei manchen Seiten auf kleine Ungereimtheiten oder Fehler stoßen sollten. Die Arbeit an diesen Seiten geschieht nebenbei und kann nicht mit der Intensität betrieben werden, wie es eigentlich wünschenswert wäre. Vielleicht helfen Sie uns mit. Eine E-Mail mit einem Hinweis genügt.