Mit "Klick" größer!
Gelungen
 Kinder werden selbstwirksam und zeigen Mitgefühl und Initiative
Spektakuläre Effekte
 Schwarzlicht in der Clownswohnung
Zu Besuch
Mit Unterstützung von Eltern bei einem Clown.
Freude
 Die Kinder sind mit Spaß dabei.
Zutrauen
Der Mann sieht komisch aus.
Fasching
Dokumentiert im Fotostudio.
Fantasie
Tolle Bemalung.
Ein Zauber
Liegt in der Luft.
Im Atelier
Eine faszinierende Technik wird gelernt.
Im Spiel versunken
So lernen Kinder am Besten.
Im "Forscher",
Den eigenen Namen mit Hilfe des Projektors in groß.
Konzentriert
Die Linien nachziehen.
Nach-Zeichnen
Und sich intensiv beschäftigen.
Großformat
Das Kinderzimmer wird zum Ausstellungsraum.
Ausprobieren
 Und sehen, wie es geht.
Wieder und wieder
Körpersicherer werden.
Und Aktion
Mut gewinnen, sicherer werden, Selbstvertrauen entwickeln.
Aus der Höhe springen
Abrollen lernen.
Die Kür.
 Irgendwann wird es leicht.
Blick auf den Schneetag
Auch Getränke gibt es am Lehmbackofen.
Glücklich.
Gut eingepackt ists draußen schön.
Neue Erfahrung.
 Wann gibt es schon einmal so viel Schnee.
Warum nicht
 Lehmofen im Winterbetrieb.
 
 
 
Expertenrunde
Der Zoo ist gemeinsames Lernthema.
 
Gemütlich?
 Kinder haben da andere Vorstellungen.
 
Verkleidung
Eine Möglichkeit im Kindergarten.

 

Hier finden Sie die aktuellsten Informationen und Termine rund um die Aktivitäten des Kindergartens.

AKTUALISIERT AM: 18.01.2012

Terminübersicht Kiga 1. Halbjahr 2012 

(Änderungen und Fehler möglich, Ergänzungen wahrscheinlich )

Montag,  09. Januar            Der Bewegungstag startet durch. Ab da wieder jeden Montag in der großen Halle und Ruheangebote im Kindergarten bis in den März

Mittwoch, 11. Januar          Wie lange angekündigt findet ein Studientag mit religionspädagogischem Inhalt statt. Kindergarten und Hort müssen an diesem Tag geschlossen bleiben.

Dienstag, 17. Januar            Beginn der Angebotsreihe „Computerführerschein“ für Kinder aus dem Maxiclub

Dienstag, 24. Januar            Eine Sitzung des Elternrates um 20.00 Uhr im Kiga

Freitag, 27. Januar               NEU: Erster Eltern- Großelterntag im Kindergarten. (Weitere Erläuterungen folgen in einer gesonderten Information)

Dienstag, 07. Februar         Beginn der Faschingswerkstatt

Montag, 20. Februar           Rosenmontagsparty im Kindergarten

Freitag, 24. Februar            Eltern- Großelterntag

Donnerstag, 01. März         Beginn eines Tanzprojektes im Kiga

Montag, 05. März                Letzter Bewegungstag in der großen Halle. Wir beenden das Angebot mit einer kleinen Feier.

Dienstag, 20. März              Elternsprechtag. Informationsaustausch über die Kinder

Mittwoch, 21. März             Elternsprechtag

Montag, 26. März                Beginn einer religionspädagogischen  Angebotsreihe zum Thema Ostern

Montag, 26. März                Aus dem Maxiclub wird das Schulprojekt „Lust auf Schule“

Freitag, 30. März                 Eltern- Großelterntag

Montag, 02. April                Projekt, Kinder erobern den Kindergarten, überwiegend für die dann neuen Kinder

Dienstag, 10. April               Veranstaltung zum Thema Ostern

Freitag, 27. April                  Eltern- Großelterntag

Montag, 30. April                BRÜCKENTAG. Der Kindergarten bleibt an diesem Tag geschlossen.

Samstag, 05. Mai                  Gartenaktion. Es wird gepflegt, repariert, geschnitten, … Wir freuen uns auf einen schönen Vormittag mit Ihnen.

Freitag, 18. Mai                    BRÜCKENTAG. Der Kindergarten bleibt an diesem Tag geschlossen.

Freitag, 25. Mai                    Eltern- Großelterntag

Montag, 11. Juni                  Beginn der Waldwoche

Freitag, 15. Juni                   Ende der Waldwoche. Hoffentlich kommt wieder die Fee ;-)

Montag, 18. Juni                  Studientag. Wir bitten um Verständnis, dass die Kita geschlossen bleiben muss.

Donnerstag 21. Juni            Elternabend zum  „Unmada" Projekt

Freitag, 22. Juni                   Eltern- Großelterntag

Freitag, 29. Juni                   Kennenlerntag für die neuen Eltern. Mit Vertretern von Elternrat, Förderverein und unserem Träger, der ev. Kirchengemeinde.

Montag, 02. Juli                   Beginn der „Woche der Schulkinder.“  Veranstaltungshöhepunkt des Projektes „Lust auf Schule.“

Montag, 09. Juli                   Schnupperwoche für die neuen Kinder ab August

Freitag, 20. Juli                     Abschlusspicknick auf dem Freigelände (nur bei schönem Wetter)

Montag, 23. Juli                   Beginn Schließzeit des Kindergartens

Montag, 13. August             Studientag. Wir bitten um Verständnis, dass die Kita geschlossen bleiben muss.

Dienstag, 14. August           Es geht los ins neue Kindergartenjahr, zunächst mit den „alten Hasen“

Mittwoch, 15. August         Die neuen Kinder sind willkommen.

Bitte vormerken:                

Wir entwickeln in der zweiten Jahreshälfte ein Musikprojekt mit der Gruppe „Unmada“. Als Höhepunkt dieses Angebotes ist eine Veranstaltung in der Sporthalle des Ortes am Sonntag 07. Oktober geplant. Dieses Projekt findet statt, mit freundlicher Unterstützung unseres Fördervereins und in enger  Zusammenarbeit mit der ev. Kirchengemeinde Schloß Ricklingen

Für alle größeren Veranstaltungen werden zusätzlich Informationen angegeben. Sprechen Sie uns bitte an, sofern Fragen entstehen.

 

 

 

 

 

 

 		 
Informationen aus dem Kindergarten
Dienstag, 16. März. Damit Sie sich selbst ein Bild von dem Haiti Projekt machen können, haben wir eine Diashow eingebaut. Hier sehen Sie die Bilder >>
Dienstag, 16. März. Heute haben wir die Pressemeldung aus der Leine Zeitung aus unsere Webseite gestellt.  Einige Kinder haben hier im Kindergarten eine tolle Hilfsaktion für Haiti gestartet. Wir halten die Aktion für besonders gelungen, nicht nur, weil die Kinder Mitgefühl für andere Menschen zeigen und daraus mit unserer Unterstützung engagieren, sondern auch, weil sie lernen aus eigenem innerem Antrieb aktiv zu sein. Dass sich der gewünschte Erfolg einstellt, dass sie mit ihrem Engagement wahrgenommen und unterstützt werden, macht diese Lernerfahrung besonders wertvoll für sie. So können wir dazu beitragen, dass Kinder stark und zukunftsfähig werden.
Montag, 06. Februar. Diesmal hat es eine Weile gedauert bis alle Termine standen. Einige wichtige Absprachen mussten noch getroffen werden und da wir hier im neuen Jahr auch von einer Krankheitswelle getroffen wurden, kam es zu dieser Verzögerung. Übrigens: Das Tun der Einen in diesem Kindergarten ist immer auch das Tun der Anderen und letztlich ein Zusammenspiel in guter Teamarbeit. Deshalb bitte ich darum nicht zu vergleichen, nach dem Motto, "der oder die kommt aber wenig vor". Während die Einen tolle Projekte oder Ag´s anbieten können müssen die Anderen die Tagesarbeit für sie mittun und können sogar noch manche Impulsangebote machen. 
   
Freitag, 05. März. 2009 Einige Kinder werden es sicher Zuhause schon berichtet haben, dass sie gerade so genannte "Mappen" bekommen haben. Wir haben uns entschieden, die vielfältigen und oft sehr individuellen Lernprozesse der Kinder in Beispielen zu dokumentieren. Dafür werden Portfolios angelegt. Diese Portfolios sind Eigentum der Kinder. Sie entscheiden, was hinein soll und welche Menschen Einblick in ihre Lerngeschichte bekommen dürfen. Am Ende ihrer Kindergartenlaufbahn sollen die Dokumente aus dem Sammelordner den Kindern ordentlich gebunden und zusammengefasst als Erinnerung an die Kindergartenzeit übergeben werden. Sie sind auch als Zeugnis der Einzigartigkeit eines jeden Kindes zu sehen, die ganz besonders in ihrer Lernentwicklung sichtbar wird. Zudem drücken sie eine eine große Wertschätzung gegenüber eigenständigen kindlichen Lern-Aktivitäten aus.
Vorab muss erwähnt werden, dass diese Mappen nicht zu vergleichen sind. Es wird Kinder geben, die sehr viel in sie hinein haben wollen. Andere Kinder wiederum werden sich nicht sonderlich damit befassen wollen. Es gibt von uns keinen Zwang, diese Mappen zu füllen. Gelernt und sich entwickelt wird trotzdem.
Bitte beachten Sie, dass diese Portfolios auch für uns Neuland sind. Wir werden unsere Erfahrungen damit machen und sehen, ob diese sehr arbeitsintensive Art der Dokumentation wirklich in unseren Rahmen passt. Die Kindergartenstandards geben ja nicht wirklich viele Ressourcen für dieses eigentlich wichtige Standbein her. 
   
 

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